Page 31 - Mémoire M1- Patrimoine et Musées- Hasna HATCHI
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Fleury remarque que “pour la Seconde Guerre mondiale, le statut de la parole du témoin est
questionné : les enjeux et les réalisations du Contrat de recherches TEMUSE se justifient dans ce
contexte de volonté de préservation d’une complémentarité des parcours muséographiques et des
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médiations orales proposées au public par ces musées et sites du territoire transfrontalier” . Bien
que le mémorial ne soit plus membre, il en reste l’inventaire des collections en ligne, réalisé en
2013. Faire partie d’un réseau était une opportunité majeure pour l’association, le mémorial ne
gardant aujourd’hui que des liens distants notamment avec le musée de la résistance de Bondues.
Au-delà de cet épisode, le mémorial n’a globalement pas de contact avec d’autres lieux de
mémoire. Ce choix de gestion pourrait être questionné et la commune d’Oradour-sur-Glane peut
venir à l’esprit notamment par la similitude des actes perpétrés par les SS dans les deux
communes ou encore la loi Ascq-Oradour de septembre 1948. Dans les faits, le Mémorial Ascq
1944 s’inscrit dans un réseau plutôt local de musées municipaux de Villeneuve d’Ascq avec une
gestion commune du mémorial, du musée du terroir, du musée du château de Flers et du musée
des moulins. Ces quatre musées communiquent avec des procédés de médiation croisés et un
renvoi de public dans la mesure du possible. Ainsi, un musée dont la fréquentation est forte dans le
cadre d’une exposition ou autre événement majeur peut être un levier à la fréquentation du
mémorial. Le musée est tributaire de sa fréquentation ; si la fréquentation est faible alors les
moyens sont revus à la baisse et on pourrait parler d’un cercle vicieux. Le Mémorial Ascq 1944
n’est pas propice à une forte fréquentation bien qu’une nouvelle approche globale permette
aujourd’hui son développement. Ainsi en 2017, on comptait 359 visiteurs sur une année, 1405
visiteurs en 2022, 1828 en 2023 et du début de l’année 2024 au 8 mai, le mémorial affiche une
fréquentation totale de 1553 visiteurs. Dans cet intérêt croissant, l’impact des groupes dont les
groupes scolaires est important et la communication auprès des enseignants permet la pérennité
du mémorial et de son message. La communication est d’ailleurs la principale limite du mémorial,
celle-ci est compliquée à réaliser même dans un cercle assez local. Pour échanger avec le public
cible, le public scolaire, il faut d’abord passer par l’inspection académique pour obtenir
l’autorisation d’envoyer des mails informatifs aux écoles de la ville. En 2019, un refus est avancé
46 Fleury Célia. “Usages et durabilité de réseaux transfrontaliers de musées des deux Guerres mondiales à l’aube de
2014”. TEMUSE 14-45. Valoriser la mémoire des témoins et des collectionneurs d’objets des deux Guerres mondiales.
Médiation, communication et interprétation muséales en Nord-Pas de Calais et Flandre occidentale., France,
pp.175-192, Sep 2012.

