Page 55 - Mémoire M1- Patrimoine et Musées- Hasna HATCHI
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               qu’ont lieu les premières inhumations des déportés français dont le déporté inconnu qui sera, lui,

               inhumé au niveau du Mémorial. Les corps présents dans la Nécropole Nationale sont des corps des

               victimes des camps de concentration en grande majorité mais aussi de prisons et autres camps

               nazis.  Les  deux  lieux de mémoire s’inscrivent dans les sites de mémoire de la Bruche dans un
               réseau qui peut être comparé à celui du Vercors avec un parcours établi conjointement.

                       Finalement,  le  Centre  européen  du  résistant  déporté  (CERD)  est  le  lieu  de  mémoire

               remplissant la fonction de lieu de réflexion autour de la question de la déportation et à proximité

               du camp. Celui-ci se pose comme une “introduction” avant la visite du camp et donne les clés de

               compréhension  de  celui-ci.  Structure  inaugurée  en  2005,  il  n’y  avait  donc  pas  de  musée  pour

               compléter  le  Mémorial  et  la  Nécropole  dans  une  narration  détaillée  de  l’histoire  du  camp.

               L’architecte du lieu est Pierre-Louis Faloci, celui-ci a fait le choix d’un bâtiment assez sobre aussi
               bien par les matériaux utilisés que par l’architecture dans son ensemble et des jeux de lumière

               sont  effectués  dans  les  différentes  pièces  du  Centre  pour  accompagner  la  muséographie.

               Construit au-dessus de la Kartoffelkeller, cave de près de 120 mètres construite par les déportés

               que les visiteurs peuvent visiter, le CERD est accessible au public et a une portée européenne.

               L’histoire n’est donc pas uniquement celle du camp Natzweiler-Struthof mais plutôt des camps de

               concentration dans une visée plus globale et de leur utilisation lors de la Seconde Guerre mondiale.



                          ●  Médiation et valorisation

                       C’est au CERD que le public est accueilli dans une démarche muséale comme observée
               dans les autres structures tout au long de cet exposé. L’accent est une nouvelle fois mis sur le

               public scolaire, du collège au lycée, qui occupe une place de choix dans la présentation du CERD

               sur le site Internet concernant le Struthof. Les visites des scolaires sont articulées en deux temps

               ;  visites  et  ateliers. Le Centre précise que sa position géographique de montagne l’expose aux

               conditions climatiques et qu’une partie du site historique peut être fermée en cas de neige ou de

               verglas. Les visites sont donc articulées d’un point de vue local avec un focus sur le KL-Natzweiler

               lui-même avec une possibilité de mettre l’accent sur la déshumanisation ou plutôt sur le système
               concentrationnaire nazi. Dans une logique victimaire associée au site que le Centre présente, il est

               possible de suivre les pas d’Eugène Marlot, un déporté, ce qui donne une dimension plus humaine

               et replace la place des victimes auprès des élèves. Une salle est d’ailleurs dédiée aux ateliers bien
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